Membentuk karakter anak yang berakhlak mulia adalah tugas penting bagi setiap orang tua. Karakter yang baik akan membantu anak dalam menghadapi berbagai situasi dan tantangan di kehidupan sehari-hari. Namun, bagaimana sebenarnya caranya membentuk karakter anak yang berakhlak mulia?
Menurut pakar pendidikan anak, Prof. Dr. Ahyar Anwar, membentuk karakter anak perlu dimulai sejak dini. “Pendidikan karakter sebaiknya dilakukan sejak usia dini, karena pada usia tersebut anak masih sangat mudah untuk menerima nilai-nilai dan ajaran yang diajarkan oleh orang tua,” ujarnya.
Salah satu cara untuk membentuk karakter anak yang berakhlak mulia adalah dengan memberikan teladan yang baik. Sebagaimana yang dikatakan oleh tokoh pendidikan anak, Anand Krishna, “Anak-anak belajar lebih dari apa yang kita katakan, mereka belajar dari apa yang kita lakukan.” Oleh karena itu, penting bagi orang tua untuk selalu memberikan contoh yang baik dalam segala hal.
Selain memberikan teladan, pendidikan agama juga menjadi faktor penting dalam membentuk karakter anak yang berakhlak mulia. Prof. Dr. Komaruddin Hidayat, seorang pakar pendidikan agama, menekankan pentingnya pendidikan agama dalam membentuk karakter anak. “Anak yang memiliki pendidikan agama yang baik cenderung memiliki karakter yang kuat dan berakhlak mulia,” katanya.
Tak hanya itu, pendidikan moral juga perlu ditekankan dalam membentuk karakter anak yang berakhlak mulia. Menurut Prof. Dr. Sudarsono, seorang ahli psikologi pendidikan, “Pendidikan moral memainkan peran penting dalam membentuk karakter anak, karena melalui pendidikan moral anak akan belajar mengenai nilai-nilai yang baik dan buruk.”
Dengan memberikan teladan yang baik, pendidikan agama, dan pendidikan moral yang benar, diharapkan anak dapat tumbuh menjadi individu yang memiliki karakter yang kuat, berakhlak mulia, dan mampu berkontribusi positif bagi masyarakat. Sebagai orang tua, kita memiliki tanggung jawab besar dalam membentuk karakter anak agar menjadi pribadi yang bermanfaat bagi dirinya sendiri dan orang lain.